No colégio da Bruna a avaliação é feita através de um sistema mais recente de avaliação - Portfólio (mais aqui).
Fui eu que pedi a reunião, porque este portfólio, que no fundo é um livro com várias actividades de cada menino, só será entregue no final do próximo ano lectivo com a evolução de cada criança.
Foi-me mostrado cada página e cada explicação sobre cada actividade registada. Estava muito giro.
Cada actividade tinha uma ou mais fotos associadas à actividade em questão, depois tinha os objectivos pretendidos e por fim a avaliação da Bruna em relação aos objectivos propostos.
O portfólio era dividido pela diversas áreas de avaliação: social, cognitiva, motora, expressividade oral, etc, etc (agora não me lembro de todas) e dentro de cada uma há vários trabalhos relacionados com a área em causa a ser avaliada.
Há tb numa pasta à parte, que nos será entregue em DVD, pequenos filmes da Bruna na execução de certas actividades que tb foram avaliadas no papel.
Cumpriu TODOS os objectivos de TODAS as actividades propostas, sem excepção. São muitos itens para nomear agora e alguns até já me esqueci, mas em resumo final a Bruna está MUITO à frente do que se pede para a idade dela.
Alguns pontos gerais da avaliação feitos pela Sara:
-Concentração muito acima da média
-Não desiste de nada, tenta ultrapassar os seus pp limites
-Cumpre as regras na perfeição, principalmente em situações que não são esperadas nt idade.
-Muito autónoma e independente
-Auto-estima muito boa
-Extremamente participativa
-Espírito de líder (ela mais 2 meninas da sala são as lideres e entram constantemente em conflito, lol, e por acaso estas 2 meninas são de qm ela mais fala em casa)
-Questiona tudo o que lhe é proposto
-Etc.........
Uma das partes que mais gostei foi a do do dia do Pai e da Mãe onde para além de fotos nossas, tinha a "avaliação" ás reacções da Bruna perante nós, a nossa presença, o trabalho realizado para esse fim, etc. MUITO emocionante :)!
Não sei se é bom ou mau, mas não ouvi um único aspecto menos bom da Bruna, nem 1!!!!!
Mostrar mensagens com a etiqueta educadora (Sara). Mostrar todas as mensagens
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domingo, 26 de julho de 2009
sexta-feira, 10 de julho de 2009
Sessão fotográfica
Ontem teve uma sessão fotográfica (quase profissional, pois era de uma empresa ligada a revistas de bebés) na escola. Ia entusiasmadissima, como já era de esperar! Qd chegamos fui informada que eu tb poderia tirar algumas, não ia minimamente preparada, estava de fato de treino sem qqr maquilhagem, cabelos soltos e "despenteados" mas não quis perder a oportunidade. Tiramos 4 ou 5 e pelo que depois pude ver até nem ficaram mal!
Depois tinha mesmo que me ir embora e ficou ela a fazer a sessão, fiquei a vê-la um minuto... babadissima :)!
Antes de entrarmos para a sessão pediu-me para ficar com ela até ao fim, disse-lhe que não podia, s+o podia ficar um bocadinho, ela pediu-me para lhe ligar então, prometi-lhe q depois lhe ligava.
Eram 11 horas qd o fiz, qm me atendeu foi a Isabel, qd me identifiquei a primeira coisa que me disse foi:
"A sua menina foi um sucesso, ela tem muito jeito, fazia tudo o que o fotografo mandava, ela vai ser manequim!!!"
As fotos só estarão prontas daqui a 15 dias... estou ansiosa por vê-las.
Qd a fui buscar a Sara disse-me que ela depois de fazer a sessão dela queria voltar a fazer, lol... ela é dada a estas coisas :)
Depois tinha mesmo que me ir embora e ficou ela a fazer a sessão, fiquei a vê-la um minuto... babadissima :)!
Antes de entrarmos para a sessão pediu-me para ficar com ela até ao fim, disse-lhe que não podia, s+o podia ficar um bocadinho, ela pediu-me para lhe ligar então, prometi-lhe q depois lhe ligava.
Eram 11 horas qd o fiz, qm me atendeu foi a Isabel, qd me identifiquei a primeira coisa que me disse foi:
"A sua menina foi um sucesso, ela tem muito jeito, fazia tudo o que o fotografo mandava, ela vai ser manequim!!!"
As fotos só estarão prontas daqui a 15 dias... estou ansiosa por vê-las.
Qd a fui buscar a Sara disse-me que ela depois de fazer a sessão dela queria voltar a fazer, lol... ela é dada a estas coisas :)
segunda-feira, 15 de junho de 2009
O que a Sara diz
Hoje foi a abertura da semana cultural do colégio da Bruna, houve uma exposição com fotos e alguns trabalhos dos meninos do colégio. Nt alturas aproveito sempre para falar um pouco mais sobre a Bruna:
Mamã: "Então como tem estado a Bruna?"
Sara: "A Bruna qd não está a fazer trabalhinhos, porque eles têm momentos que são eles quem comanda o que querem fazer, seja o que for, está chateada. Brincar para ela é não fazer nada. Um dia em que não haja qqr coisa nova é como se ela não tivesse feito nada, quer sempre coisas novas, aprender coisas novas... qd eu não faço nada de novo ela pergunta-me logo o que vamos fazer, tem q estar sempre ocupada com actividades."
***
Depois a explicar-me um das actividades que fazem com quadros pintados por famosos como os utilizam como jogos matemáticos, como eles exploram a pintura, etc, e contou-me que em relação ao quadro q lá estava exposto que a Bruna, nessa actividade às tantas disse:
"E se entrássemos para o quadro?"
e que foi muito giro porque depois todos os amigos se começaram a imaginar dentro do quadro:)!
***
Ainda em relação à exposição tinha 4 ou 5 desenhos de meninos da sala da Bruna, sendo um deles da Bruna... era o desenho sobre a história da menina dos caracóis de ouro... achei o máximo, pois para além da menina com o cabelos loiros com as cores iguaizinhas à da boneca da história, mesmo iguaizinhas, tinha também 3 cadeiras (feitas à maneira dela mas tinham aspecto de cadeiras) "uma grande, uma média e uma pequena" como ela explicou, uma mesa (até mto bem feita por sinal) com 3 tigelas "uma grande, uma pequena e uma média" com as cores exactamente iguais às da história. Fiquei surpreendida, ai fiquei fiquei!!! E ainda para mais este desenho foi feito ainda ela tinha 3 anos!
Mamã: "Então como tem estado a Bruna?"
Sara: "A Bruna qd não está a fazer trabalhinhos, porque eles têm momentos que são eles quem comanda o que querem fazer, seja o que for, está chateada. Brincar para ela é não fazer nada. Um dia em que não haja qqr coisa nova é como se ela não tivesse feito nada, quer sempre coisas novas, aprender coisas novas... qd eu não faço nada de novo ela pergunta-me logo o que vamos fazer, tem q estar sempre ocupada com actividades."
***
Depois a explicar-me um das actividades que fazem com quadros pintados por famosos como os utilizam como jogos matemáticos, como eles exploram a pintura, etc, e contou-me que em relação ao quadro q lá estava exposto que a Bruna, nessa actividade às tantas disse:
"E se entrássemos para o quadro?"
e que foi muito giro porque depois todos os amigos se começaram a imaginar dentro do quadro:)!
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Ainda em relação à exposição tinha 4 ou 5 desenhos de meninos da sala da Bruna, sendo um deles da Bruna... era o desenho sobre a história da menina dos caracóis de ouro... achei o máximo, pois para além da menina com o cabelos loiros com as cores iguaizinhas à da boneca da história, mesmo iguaizinhas, tinha também 3 cadeiras (feitas à maneira dela mas tinham aspecto de cadeiras) "uma grande, uma média e uma pequena" como ela explicou, uma mesa (até mto bem feita por sinal) com 3 tigelas "uma grande, uma pequena e uma média" com as cores exactamente iguais às da história. Fiquei surpreendida, ai fiquei fiquei!!! E ainda para mais este desenho foi feito ainda ela tinha 3 anos!
quarta-feira, 27 de maio de 2009
Manchinhas 2
Hoje acordou um pouco melhor, se bem que com a face direita bastante vermelha, embora à tarde já estivesse bem mais clarinha. Durante a tarde parece que melhorou bastante no geral.
Continuamos na dúvida se terá sido parvovirus ou não. Ela não teve febre, nem sequer a cara ficou muito vermelha, nem foi o primeiro sitio onde apareceram as manchas, mas sei de casos em que não houve febre associada e outro caso em que a criança tb não teve a cara vermelha, por isso ficamos na dúvida!
O que nos importa é que ela está melhor!
Para além de eu ontem ter ligado para o colégio para lhes dizer o diagnóstico do médico, para descansar educadoras de um eventual contagio, hoje a educadora da Bruna ligou-me para saber como estava... gostei muito da acção, caiu muito bem!
Continuamos na dúvida se terá sido parvovirus ou não. Ela não teve febre, nem sequer a cara ficou muito vermelha, nem foi o primeiro sitio onde apareceram as manchas, mas sei de casos em que não houve febre associada e outro caso em que a criança tb não teve a cara vermelha, por isso ficamos na dúvida!
O que nos importa é que ela está melhor!
Para além de eu ontem ter ligado para o colégio para lhes dizer o diagnóstico do médico, para descansar educadoras de um eventual contagio, hoje a educadora da Bruna ligou-me para saber como estava... gostei muito da acção, caiu muito bem!
domingo, 10 de maio de 2009
O que a Sara diz
Como já tinha dito, ela só foi ao colégio na 6ª feira, qd a fui buscar a Sara disse-me q ela tinha estado bem, mas...
"A primeira coisa q quis saber foi todos os trabalhinhos que os amiguinhos tinham feito na ausência dela!"
"A primeira coisa q quis saber foi todos os trabalhinhos que os amiguinhos tinham feito na ausência dela!"
terça-feira, 5 de maio de 2009
O que a Sara diz
No dia da festa do Dia da Mãe no colégio aproveitei para conversar um bocadinho com a Sara. Perguntei-lhe como é q ela, Bruna, estava, como se tem portado, etc:
"Está muito bem, só quer fazer actividades, actividades, actividades, quer sempre coisas novas, e quer participar em tudo, é muito responsável... muito séria nas horas de concentração, muito atenta a tudo... tem uma sede de aprender muito grande."
Eu sei q ela é assim! Tem uma concentração fora do normal, desde muito pequenina com meses de idade ficava concentrada durante longos períodos de tempo no que quer q estivesse a fazer, qr fosse a ver livros (mesmo aos 7 meses, desfolhava-os como gente grande), qr fosse a brincar com determinado objecto, a ver um desenho animado (lembro-me de aos 6 meses ter ficado vidrada no Ruca, embora gostasse de deitar o olho à televisão, a maneira como via o Ruca era diferente), etc, etc, etc!
E realmente tenho vindo a notar e ela pp me diz que não quer brincar tanto no colégio, quer fazer trabalhinhos e aprender mais coisas novas!
Aqui em casa brinca muito, muito mesmo com as amadas Barbies, não forço nem nunca forcei a nada, e por isso tudo o q ela vai aprendendo e fazendo é quase exclusivamente por iniciativa e pedido dela... espero q continue assim!!!!!!
Ah, e ainda me falou das saídas hilariantes dela e das conversas sobre os namorados!!!!!!!!!
"Está muito bem, só quer fazer actividades, actividades, actividades, quer sempre coisas novas, e quer participar em tudo, é muito responsável... muito séria nas horas de concentração, muito atenta a tudo... tem uma sede de aprender muito grande."
Eu sei q ela é assim! Tem uma concentração fora do normal, desde muito pequenina com meses de idade ficava concentrada durante longos períodos de tempo no que quer q estivesse a fazer, qr fosse a ver livros (mesmo aos 7 meses, desfolhava-os como gente grande), qr fosse a brincar com determinado objecto, a ver um desenho animado (lembro-me de aos 6 meses ter ficado vidrada no Ruca, embora gostasse de deitar o olho à televisão, a maneira como via o Ruca era diferente), etc, etc, etc!
E realmente tenho vindo a notar e ela pp me diz que não quer brincar tanto no colégio, quer fazer trabalhinhos e aprender mais coisas novas!
Aqui em casa brinca muito, muito mesmo com as amadas Barbies, não forço nem nunca forcei a nada, e por isso tudo o q ela vai aprendendo e fazendo é quase exclusivamente por iniciativa e pedido dela... espero q continue assim!!!!!!
Ah, e ainda me falou das saídas hilariantes dela e das conversas sobre os namorados!!!!!!!!!
sexta-feira, 27 de março de 2009
O que a Sara diz e 1ª saída
Hoje foi pela primeira vez numa saída do colégio. Foi uma saída curtinha, a uma loja bem pertinho do colégio para comprarem 2 peixinhos para a salinha deles.
Quando cheguei a sara disse-me:
"A Bruna portou-se muito muito bem, uma senhora, não foi preciso chamá-la a atenção uma única vez, está muito crescida! está de parabéns!"
E eu super orgulhosa da minha princesa :)
Quando cheguei a sara disse-me:
"A Bruna portou-se muito muito bem, uma senhora, não foi preciso chamá-la a atenção uma única vez, está muito crescida! está de parabéns!"
E eu super orgulhosa da minha princesa :)
segunda-feira, 9 de março de 2009
Aniversário do colégio 2
Havia um bolo lindo para os meninos e para os papás dos meninos.
Qd a fomos buscar fomos convidadas (eu e a vovó) a visitar a exposição das bonecas e a comer uma fatia de bolo com um copinho de sumo (ou água).
Entretanto, a Sara, a Ana Teresa e tb a Paula (educadoras) estavam por lá e iam falando com os paás e com os meninos... bom, a Bruna estava eufórica, não se calou um bocado e a certo ponto monopolizou as atenções para ela.
Falou tanto e tão bem de temas tão engraçados que a certa altura a Ana Teresa dizia:
"Não parece q estamos a falar com uma criança de 3 anos"
Fartaram-se de rir com o q ela lhes ia dizendo!
Lembrei-me de lhe perguntar à frente da Sara porquê q no colégio comia a sopa sozinha e em casa não... resposta:
"Porque a Sara e a Mariana pedem com respeitinho"
Foi risada geral.
Depois perguntei-lhe ainda porque comia arroz no colégio e não em casa:
"Porque o arroz daqui sabe bem, o de casa é intergral, aqui é normal... não têm dinheiro para comprar intergral" ( em casa de x enqd eu como arroz integral, ela provou e gostou muito, por isso não percebi a desculpa esfarrapada, lol e sinceramente tb não sei onde foi buscar a do não terem dinheiro para comprar arroz integral)
Depois ainda disse umas coisas engraçadas q tomei nota... disse que o lanche tinha sido iogurte mas...:
"Não gostei, tinha um sabor esquisito, sabia a queijo" lol Devia ter sido natural!!!
A comer a fatia de bolo do colégio, deixou mais de metade, entregou-me, disse que não queria mais e ainda explicou:
"não me doi a barriga, eu não sou esquisita... não tenho fome" explicação completa!!!!
E tantas outras coisas... até elas q já a conhecem bem, estavam ali derretidas a ouvi-la :)!
Qd a fomos buscar fomos convidadas (eu e a vovó) a visitar a exposição das bonecas e a comer uma fatia de bolo com um copinho de sumo (ou água).
Entretanto, a Sara, a Ana Teresa e tb a Paula (educadoras) estavam por lá e iam falando com os paás e com os meninos... bom, a Bruna estava eufórica, não se calou um bocado e a certo ponto monopolizou as atenções para ela.
Falou tanto e tão bem de temas tão engraçados que a certa altura a Ana Teresa dizia:
"Não parece q estamos a falar com uma criança de 3 anos"
Fartaram-se de rir com o q ela lhes ia dizendo!
Lembrei-me de lhe perguntar à frente da Sara porquê q no colégio comia a sopa sozinha e em casa não... resposta:
"Porque a Sara e a Mariana pedem com respeitinho"
Foi risada geral.
Depois perguntei-lhe ainda porque comia arroz no colégio e não em casa:
"Porque o arroz daqui sabe bem, o de casa é intergral, aqui é normal... não têm dinheiro para comprar intergral" ( em casa de x enqd eu como arroz integral, ela provou e gostou muito, por isso não percebi a desculpa esfarrapada, lol e sinceramente tb não sei onde foi buscar a do não terem dinheiro para comprar arroz integral)
Depois ainda disse umas coisas engraçadas q tomei nota... disse que o lanche tinha sido iogurte mas...:
"Não gostei, tinha um sabor esquisito, sabia a queijo" lol Devia ter sido natural!!!
A comer a fatia de bolo do colégio, deixou mais de metade, entregou-me, disse que não queria mais e ainda explicou:
"não me doi a barriga, eu não sou esquisita... não tenho fome" explicação completa!!!!
E tantas outras coisas... até elas q já a conhecem bem, estavam ali derretidas a ouvi-la :)!
quarta-feira, 11 de fevereiro de 2009
Um enfermeira no colégio
Hoje a mãe de um amiguinho foi falar da profissão dela ao colégio, onte a Bruna já me tinha dito:
"Amanhã, a mãe do Hugo, qu'é infermeira vai ao colégio"
Hoje de manhã quis levar o Panda que tem ficado em casa porque tem estado doentito, eheh e assim aproveitava a consulta (pelos vistos ontem tb lhes disseram para hoje levarem bonecos).
Qd a fui buscar o panda vinha com um cateter na patinha, ela vinha com um curativo no dedo e uma seringa na mão, muito engraçado. A Sara contou-me q foi muito engraçado e depois disse-me:
"A Bruna estava toda contente, porque o Panda esteve a soro, e era ela qm estava a segurar na garrafinha e depois dizia "ó enfermeira Alexandra, o Panda adormeceu" e lá foi a enfermeira ver o q se passava e passado um bocado volta a chamar "ó enfermeira Alexandra o Panda está com febre"... foi muito engraçado"
No carro contava-me:
"Sabes mãe, a Sara foi buscar coisas à sala dos quatro anos para a Alexandra, mas depois não foi preciso porqu'a Alexandra trouxe as coisas dela para tratar dos bonecos"
Uma experiência gira para ela!
"Amanhã, a mãe do Hugo, qu'é infermeira vai ao colégio"
Hoje de manhã quis levar o Panda que tem ficado em casa porque tem estado doentito, eheh e assim aproveitava a consulta (pelos vistos ontem tb lhes disseram para hoje levarem bonecos).
Qd a fui buscar o panda vinha com um cateter na patinha, ela vinha com um curativo no dedo e uma seringa na mão, muito engraçado. A Sara contou-me q foi muito engraçado e depois disse-me:
"A Bruna estava toda contente, porque o Panda esteve a soro, e era ela qm estava a segurar na garrafinha e depois dizia "ó enfermeira Alexandra, o Panda adormeceu" e lá foi a enfermeira ver o q se passava e passado um bocado volta a chamar "ó enfermeira Alexandra o Panda está com febre"... foi muito engraçado"
No carro contava-me:
"Sabes mãe, a Sara foi buscar coisas à sala dos quatro anos para a Alexandra, mas depois não foi preciso porqu'a Alexandra trouxe as coisas dela para tratar dos bonecos"
Uma experiência gira para ela!
sexta-feira, 30 de janeiro de 2009
O que a Sara diz
A Bruna esta semana só foi ao colégio na 5ª e hoje. Qd a fui buscar na 5ª feira diz-me a Sara:
"... foi engraçado, porque ela viu os desenhos dos meninos afixados e disse-me logo "Ó Sara eu não fiz este trabalho" e pediu-me logo para o fazer"
Tão interessada a minha filha... espero q continue assim pela vida fora:)
"... foi engraçado, porque ela viu os desenhos dos meninos afixados e disse-me logo "Ó Sara eu não fiz este trabalho" e pediu-me logo para o fazer"
Tão interessada a minha filha... espero q continue assim pela vida fora:)
quinta-feira, 15 de janeiro de 2009
Reunião com a educadora (longo)
Só eu a Sara, a meu pedido. Durou um hora e durante essa hora não ouvi um único aspecto negativo à cerca da Bruna. Saí de lá afogada em orgulho e felicidade. de tudo o q a Sara me disse, e que irei falar aqui, o que mais me deixou feliz e marcou foi ela dizer-me que:
É extremamente meiga tanto com os amigos como com as educadoras; anda sempre aos abraços e beijos, quando alguma criança está menos bem, ou está a chorar ou se magoa, nas palavras da Sara "a Bruna é a primeira a ir amparar" a criança em questão, faz tudo para os ver bem, fala com eles, dá-lhes miminhos, vai-lhes buscar bonecos para os fazer sentir bem...
É também muito maternal com os mais "bebés" da sala.
Fiquei tão orgulhosa, tão feliz dela, de nós como pais... nem consigo explicar.
Mas a reunião começou com a Sara a dizer-me que a Bruna é MUITO autónoma e MUITO independente, mesmo MUITO, a Sara deu mesmo muito ênfase a esta situação. Como eu já tinha dito a Bruna vai sozinha à casa de banho, sem pedir qqr ajuda a alguém, sai da sala e lá vai ela, desaperta as calças qd tem q desapertar, limpa-se sozinha inclusive o rabinho.
Como MUITO bem de garfo e faca, "é organizada a comer" - achei piada ao organizada a comer - não se suja nem com sopa nem com o resto da comida, muito senhorinha à mesa.
Adora desenhar e pintar, adora livros cantar e dançar.
Extremamente observadora... contava-me a Sara q no início a Bruna se sentava numa mesa a observar todos os amiguinhos e que foi a partir dessa observação inicial que ela foi escolhendo os melhores amigos - Mariana Felix (parece que são mesmo grandes amigas), Pedro (o namorado), Francisco (penso que...) Neves e a Beatriz Silva. Segundo a Sara o facto de a Mariana Feliz tb falar muito bem e ser parecida com ela pesou na decisão, bem como os outros 3.
MUITO curiosa, faz 1001 perguntas sobre tudo e sobre todos. Não faz nada sem saber o porquê q o vai fazer e para quê, tem q se explicar TUDO, é muito exigente nt aspecto, porque não se contenta com qqr explicação.
E é assim em relação tb aos amiguinhos, se eles estão tristes, ou choram ou fazem outra coisa qqr, elq qr saber o porquê de tudo.
Muito participativa em todas as actividades, qd a Sara pergunta qm quer fazer alguma coisa a Bruna é das primeiras, se não mesmo a primeira, a dizer que qr, está sempre disposta a fazer as coisas propostas e quer sempre mais e mais.
Ex: Um dia desta semana fizeram um boneco de neve (desenho, recortes e colagem), outras crianças fizeram no dia seguinte, a Bruna mal viu pediu logo à Sara se podia fazer tb (ela já tinha feito no dia anterior).
Ex2: No dia em q fizeram o auto retrato a Bruna, depois de acabar o dela, quis fazer os membros da família TODOS incluindo 3 primas e 1 primo (que ela vê uma x por ano se tanto)... diz a Sara, que acabava um fazia logo outro, sempre seguidos... e bem feitos (esses desenhos vão-me ser mostrados amanhã).
Tenta incentivar os amiguinhos tanto nas brincadeiras como nas actividades.
Contou-me a Sara que outro dia a Sara na tentativa de acalmar um menino que tem muita dificuldade em permanecer quieto, fez uma rodinha com todos os outros meninos sentando-os de perninhas cruzadas para ver se o menino permanecia sentadinho... A Bruna, mal o menino se sentou interveio LOGO:
"Olha, faz como eu, põe assim as perninhas, vês?" cheia de ternura e com um ar maternal.
Nas palavras da Sara "tem mesmo atitudes de adulta", muita maturidade, e algo que e AMEI ouvir "muito estável emocionalmente".
Disse-me que ainda hoje comentaram entre elas "A Bruna está mesmo crescida!!!!" não sei porquê :)
É das que mais interesse tem a escrever o nome, aliás a Sara só vai apoiar nesse sentido aqueles q estão preparados ou mostram interesse nisso, q são poucos para já.
Tem uma percepção ENORME das coisas.
Ex.: No dia em q fizeram o auto retrato a Bruna foi a única que bastou a Sara dizer para se descrever que ela começou logo a falar dela pp, não precisou de mais explicações, sabia exactamente o q isso significava:)
Porta-se muito bem e arruma os brinquedos com q brinca sem ser preciso lhe mandar.
Agora digam-me, não é de uma mãe ficar feliz e orgulhosa?
E como se ainda não bastasse a Sara disse:
"O país precisa de mentes assim (como a da Bruna)"
É extremamente meiga tanto com os amigos como com as educadoras; anda sempre aos abraços e beijos, quando alguma criança está menos bem, ou está a chorar ou se magoa, nas palavras da Sara "a Bruna é a primeira a ir amparar" a criança em questão, faz tudo para os ver bem, fala com eles, dá-lhes miminhos, vai-lhes buscar bonecos para os fazer sentir bem...
É também muito maternal com os mais "bebés" da sala.
Fiquei tão orgulhosa, tão feliz dela, de nós como pais... nem consigo explicar.
Mas a reunião começou com a Sara a dizer-me que a Bruna é MUITO autónoma e MUITO independente, mesmo MUITO, a Sara deu mesmo muito ênfase a esta situação. Como eu já tinha dito a Bruna vai sozinha à casa de banho, sem pedir qqr ajuda a alguém, sai da sala e lá vai ela, desaperta as calças qd tem q desapertar, limpa-se sozinha inclusive o rabinho.
Como MUITO bem de garfo e faca, "é organizada a comer" - achei piada ao organizada a comer - não se suja nem com sopa nem com o resto da comida, muito senhorinha à mesa.
Adora desenhar e pintar, adora livros cantar e dançar.
Extremamente observadora... contava-me a Sara q no início a Bruna se sentava numa mesa a observar todos os amiguinhos e que foi a partir dessa observação inicial que ela foi escolhendo os melhores amigos - Mariana Felix (parece que são mesmo grandes amigas), Pedro (o namorado), Francisco (penso que...) Neves e a Beatriz Silva. Segundo a Sara o facto de a Mariana Feliz tb falar muito bem e ser parecida com ela pesou na decisão, bem como os outros 3.
MUITO curiosa, faz 1001 perguntas sobre tudo e sobre todos. Não faz nada sem saber o porquê q o vai fazer e para quê, tem q se explicar TUDO, é muito exigente nt aspecto, porque não se contenta com qqr explicação.
E é assim em relação tb aos amiguinhos, se eles estão tristes, ou choram ou fazem outra coisa qqr, elq qr saber o porquê de tudo.
Muito participativa em todas as actividades, qd a Sara pergunta qm quer fazer alguma coisa a Bruna é das primeiras, se não mesmo a primeira, a dizer que qr, está sempre disposta a fazer as coisas propostas e quer sempre mais e mais.
Ex: Um dia desta semana fizeram um boneco de neve (desenho, recortes e colagem), outras crianças fizeram no dia seguinte, a Bruna mal viu pediu logo à Sara se podia fazer tb (ela já tinha feito no dia anterior).
Ex2: No dia em q fizeram o auto retrato a Bruna, depois de acabar o dela, quis fazer os membros da família TODOS incluindo 3 primas e 1 primo (que ela vê uma x por ano se tanto)... diz a Sara, que acabava um fazia logo outro, sempre seguidos... e bem feitos (esses desenhos vão-me ser mostrados amanhã).
Tenta incentivar os amiguinhos tanto nas brincadeiras como nas actividades.
Contou-me a Sara que outro dia a Sara na tentativa de acalmar um menino que tem muita dificuldade em permanecer quieto, fez uma rodinha com todos os outros meninos sentando-os de perninhas cruzadas para ver se o menino permanecia sentadinho... A Bruna, mal o menino se sentou interveio LOGO:
"Olha, faz como eu, põe assim as perninhas, vês?" cheia de ternura e com um ar maternal.
Nas palavras da Sara "tem mesmo atitudes de adulta", muita maturidade, e algo que e AMEI ouvir "muito estável emocionalmente".
Disse-me que ainda hoje comentaram entre elas "A Bruna está mesmo crescida!!!!" não sei porquê :)
É das que mais interesse tem a escrever o nome, aliás a Sara só vai apoiar nesse sentido aqueles q estão preparados ou mostram interesse nisso, q são poucos para já.
Tem uma percepção ENORME das coisas.
Ex.: No dia em q fizeram o auto retrato a Bruna foi a única que bastou a Sara dizer para se descrever que ela começou logo a falar dela pp, não precisou de mais explicações, sabia exactamente o q isso significava:)
Porta-se muito bem e arruma os brinquedos com q brinca sem ser preciso lhe mandar.
Agora digam-me, não é de uma mãe ficar feliz e orgulhosa?
E como se ainda não bastasse a Sara disse:
"O país precisa de mentes assim (como a da Bruna)"
terça-feira, 13 de janeiro de 2009
O que a Sara diz
Ontem, na escolinha, na hora do lanche quis comer mais pão, só que qd lhe deram o pão disse que afinal já não queria, conclusão ouviu um ralhete e "fizeram-na" comer o pão. Qd a vovó a foi buscar ela vinha muito para baixo e a Sara explicou à vovó o que se tinha passado.
Disse, que ela mal lhe ralharam que começou a chorar, que ela é muito sensível, mas que depois se portou como uma menina crescida e lá comeu o pão!
Sempre foi uma criança mto sensível a minha princesa :)
Disse, que ela mal lhe ralharam que começou a chorar, que ela é muito sensível, mas que depois se portou como uma menina crescida e lá comeu o pão!
Sempre foi uma criança mto sensível a minha princesa :)
quinta-feira, 8 de janeiro de 2009
O que a Sara diz
Hoje qd a fui buscar ao colégio a Sara diz-me:
"Hoje assisti a uma conversa de namorados, ela abraçou o Francisco e deu-lhe um beijinho na cara e ele ficou mto aflito e disse-me "ò Sara ela está a dar-me beijos" e eu disse-lhe que ela tinha que pedir ao Francisco se podia dar um beijo e ela perguntou-lhe "Posso beijar-te?"... o Francisco voltou a olhar ara mim e perguntou se podia... depois a Bruna disse-lhe "queres casar comigo Frederico" e ele dizia "eu não sou Frederico.. ó Sara ela está a chamar-me Frederico" e ela insistia "és és Frederico..." e Frederico até é um nome difícil."
Estou feita com a minha filha, com 3 anos e já tenho "queixas" destas.
Já em casa:
Mamã: "Porque é q lhe chamaste Frederico?"
Bruna: "Porqu'ele era o Frederico e eu era a Floribela"
"Hoje assisti a uma conversa de namorados, ela abraçou o Francisco e deu-lhe um beijinho na cara e ele ficou mto aflito e disse-me "ò Sara ela está a dar-me beijos" e eu disse-lhe que ela tinha que pedir ao Francisco se podia dar um beijo e ela perguntou-lhe "Posso beijar-te?"... o Francisco voltou a olhar ara mim e perguntou se podia... depois a Bruna disse-lhe "queres casar comigo Frederico" e ele dizia "eu não sou Frederico.. ó Sara ela está a chamar-me Frederico" e ela insistia "és és Frederico..." e Frederico até é um nome difícil."
Estou feita com a minha filha, com 3 anos e já tenho "queixas" destas.
Já em casa:
Mamã: "Porque é q lhe chamaste Frederico?"
Bruna: "Porqu'ele era o Frederico e eu era a Floribela"
quarta-feira, 12 de novembro de 2008
Noção temporal
Hoje qd a fui buscar às 13 horas a Sara disse-me:
"Ela ao bocado perguntou-me "que dia é hoje?" e eu disse-lhe 4ª feira e ela disse "não, quantos são hoje?"..." Dizia a Sara com um ar de "sim senhora, muito bem". A Sara ficou muito admirada com a pergunta ao pnto de nos contar:)
Só demonstra a noção q ela tem das coisas sem ninguém lhe ter ensinado.
Depois eu tb disse à Sara algo q já tenho vindo a escrever aqui nt últimos tempos, que ela está numa fase em q tudo para ela é visto em termos de "quantidade" e raciocínio matemático e a Sara concordou comigo, pois ela anda sempre a fazer perguntas relacionadas com quantidades!
***
Ainda em relação a datas e noção temporal, hoje eu tive q ir ao dentista, não estava planeado ir, mas estava com dor no sitio do dente q me foi extraído e ia no carro a dizer-lhe q depois do almoço íamos ao dentista e depois para a piscina (q acabou por não acontecer porque demorei mais do q esperava no dentista) e ela diz-me logo:
Bruna: "mas hoje é dia de pixina"
Mamã: "Eu sei filha, e vamos a seguir a dentista"
Bruna: "mas tu vais ao dentista depois d'amanha" ou seja na 6ª feira... não lhe disse nada sobre isto, fui há 2 semanas e na semana passada na 6ª feira, voltei a marcar para a próxima 6ª feira a semana passada e nunca mais se comentou sobre isso, o q me impressiona é noção de tempo q ela tem... "depois d'amanha"... caramba, é muito bom :)
"Ela ao bocado perguntou-me "que dia é hoje?" e eu disse-lhe 4ª feira e ela disse "não, quantos são hoje?"..." Dizia a Sara com um ar de "sim senhora, muito bem". A Sara ficou muito admirada com a pergunta ao pnto de nos contar:)
Só demonstra a noção q ela tem das coisas sem ninguém lhe ter ensinado.
Depois eu tb disse à Sara algo q já tenho vindo a escrever aqui nt últimos tempos, que ela está numa fase em q tudo para ela é visto em termos de "quantidade" e raciocínio matemático e a Sara concordou comigo, pois ela anda sempre a fazer perguntas relacionadas com quantidades!
***
Ainda em relação a datas e noção temporal, hoje eu tive q ir ao dentista, não estava planeado ir, mas estava com dor no sitio do dente q me foi extraído e ia no carro a dizer-lhe q depois do almoço íamos ao dentista e depois para a piscina (q acabou por não acontecer porque demorei mais do q esperava no dentista) e ela diz-me logo:
Bruna: "mas hoje é dia de pixina"
Mamã: "Eu sei filha, e vamos a seguir a dentista"
Bruna: "mas tu vais ao dentista depois d'amanha" ou seja na 6ª feira... não lhe disse nada sobre isto, fui há 2 semanas e na semana passada na 6ª feira, voltei a marcar para a próxima 6ª feira a semana passada e nunca mais se comentou sobre isso, o q me impressiona é noção de tempo q ela tem... "depois d'amanha"... caramba, é muito bom :)
terça-feira, 11 de novembro de 2008
O que a Sara e a Ana Teresa dizem
Entretanto ficamos a saber:
Sara: "Ela está muito bem agora, porta-se muito bem, tem espírito de líder, tem sempre 2 ou 3 amiguinhas atrás dela, ainda não tem uma amiga certa, brinca com todas, um dia com uma outros com outras"
Ana: "Está tão bem a nossa Bruna, estamos muito contentes com a Bruna, ela é tão perspicaz, muito inteligente, muito sociável"
A Ana depois falou do facto de ela ter percebido tão bem o conceito da feira e da UNICEF, estavam todas admiradas, porque se trata de um conceito tão abstracto e pelo facto de ela ter associado a palavra q ouviu na televisão àquilo que tinha sido explicado na escolinha :)
E sinceramente nunca achei que ela tivesse espírito líder. Ela tem uma personalidade fortíssima, ela mete conversa com a maior das facilidades, mas nunca tinha presenciado nada que me sugerisse "liderança", pelos visto é isso q ela demonstra no colégio.
E claro eu babo imenso... eu e o papá!
Sara: "Ela está muito bem agora, porta-se muito bem, tem espírito de líder, tem sempre 2 ou 3 amiguinhas atrás dela, ainda não tem uma amiga certa, brinca com todas, um dia com uma outros com outras"
Ana: "Está tão bem a nossa Bruna, estamos muito contentes com a Bruna, ela é tão perspicaz, muito inteligente, muito sociável"
A Ana depois falou do facto de ela ter percebido tão bem o conceito da feira e da UNICEF, estavam todas admiradas, porque se trata de um conceito tão abstracto e pelo facto de ela ter associado a palavra q ouviu na televisão àquilo que tinha sido explicado na escolinha :)
E sinceramente nunca achei que ela tivesse espírito líder. Ela tem uma personalidade fortíssima, ela mete conversa com a maior das facilidades, mas nunca tinha presenciado nada que me sugerisse "liderança", pelos visto é isso q ela demonstra no colégio.
E claro eu babo imenso... eu e o papá!
segunda-feira, 10 de novembro de 2008
Estou em estado de choque
Nem sei bem por onde começar... na 5ª feira passada já tinha tentado fazer q fez ontem à noite, mas desvalorizei e ela desistiu/esqueceu.
Ontem, estava eu a limpá-la a seguir ao banho e ela agarra na minha cara e vem na minha direcção com a boca totalmente aberta, eu percebi de imediato o que ela queria fazer, até porque já tinha tido a experiência de 5ª feira, virei-lhe a cara para q ela encostasse a boca dela à minha cara, mas ela fazia força para me virar a boca na direcção dela, e eu resistia:
Mamã: "Queres me dar um beijinho? Dá-me na cara" beijinho com aquela boca toda aberta, lol
Bruna: "Tem que ser na boca"
Mamã: "na boca? e o q é isso q estás a fazer?"
Bruna: "É amar!"
Eu nem sabia muito bem o q fazer, a minha filha tem 3 anos, e não vê cenas destas na TV nem nós (eu e o papá) damos beijos destes à frente dela, damos o beijinho na boca q ela pp às xs nos junta as bocas.
Já na cama votou a fazer a mesma coisa, depois me ter dito novamente que aquilo era "amar" eu perguntei-lhe:
mamã: "quem é q faz estas coisas?"
Bruna: "É a Beatriz com o namorado dela"
Mamã: "Ql Beatriz?"
Bruna: "a Martins"
Depois um pouco mais à frente:
Mamã: "E tu tens namorado?"
Bruna: "tenho, é o Pedro... o Vasquinho, o Hugo, o Rafael (etc. etc. etc, agora não me lembro)... tenho sete namorados..."
mamã: na brincadeira com ela "E não gosto de nenhum"
Bruna: com ar de chateada "gosto gosto do Pedro"
Bom............ o q é certo é q eu pensava q só iria ter este tipo de preocupações um pouco mais tarde, lol. É claro q desvalorizei, mas disse-lhe q se ela quisesse dar beijinhos aos amiguinhos q o poderia fazer mas na cara, q aqueles beijos não se davam. Tentei desenrascar-me o melhor q pude, não estava propriamente preparada para este tipo de situação, não com 3 anos de idade!
Hoje qd a fui buscar falei com a educadora, não numa de preocupada, mas numa de brincadeira, a Sara fartou-se de rir e qd a pp Bruna lhe disse q tinha sido a Beatriz Martins que tinha dito e feito a Sara disse que "não acredito, não estou a ver a Beatriz Martins a fazer esse tipo de coisas " (a referir-se à maturidade da menina) e mais se riu qd a Bruna lhe disse q o namorado dela era o Pedro ao q a sara respondeu "tens bom gosto, ele é todo matreiro e despachado como tu..."
A Sara disse que amanhã iria averiguar e falar com eles para ver o q se passava porque não se tinha apercebido de nada, e eu até estou curiosa para saber o q ela vai conseguir descobrir. Disse tb a estava admirada até porque se fossa aos 4-5 anos q achava normla, mas q não contava q isto acontecesse no grupo dela, não há sinais, lol!!!! Pois mas a minha filha e alguém mais deve ser mto precoce.... eheheh (rio para não chorar, lol)
Mas se a ouvissem falar, parecia uma mini adoloecesnte a falar de namorados... o papá nem sabia o q dizer, só se ria atrás da porta... ai a nossa vida!
Estou em estado de CHOQUE!!!!!!!!!!!!!
(e lá em baixo nas etiquetas, escrevo "desenvolvimeto"??? lol)
Ontem, estava eu a limpá-la a seguir ao banho e ela agarra na minha cara e vem na minha direcção com a boca totalmente aberta, eu percebi de imediato o que ela queria fazer, até porque já tinha tido a experiência de 5ª feira, virei-lhe a cara para q ela encostasse a boca dela à minha cara, mas ela fazia força para me virar a boca na direcção dela, e eu resistia:
Mamã: "Queres me dar um beijinho? Dá-me na cara" beijinho com aquela boca toda aberta, lol
Bruna: "Tem que ser na boca"
Mamã: "na boca? e o q é isso q estás a fazer?"
Bruna: "É amar!"
Eu nem sabia muito bem o q fazer, a minha filha tem 3 anos, e não vê cenas destas na TV nem nós (eu e o papá) damos beijos destes à frente dela, damos o beijinho na boca q ela pp às xs nos junta as bocas.
Já na cama votou a fazer a mesma coisa, depois me ter dito novamente que aquilo era "amar" eu perguntei-lhe:
mamã: "quem é q faz estas coisas?"
Bruna: "É a Beatriz com o namorado dela"
Mamã: "Ql Beatriz?"
Bruna: "a Martins"
Depois um pouco mais à frente:
Mamã: "E tu tens namorado?"
Bruna: "tenho, é o Pedro... o Vasquinho, o Hugo, o Rafael (etc. etc. etc, agora não me lembro)... tenho sete namorados..."
mamã: na brincadeira com ela "E não gosto de nenhum"
Bruna: com ar de chateada "gosto gosto do Pedro"
Bom............ o q é certo é q eu pensava q só iria ter este tipo de preocupações um pouco mais tarde, lol. É claro q desvalorizei, mas disse-lhe q se ela quisesse dar beijinhos aos amiguinhos q o poderia fazer mas na cara, q aqueles beijos não se davam. Tentei desenrascar-me o melhor q pude, não estava propriamente preparada para este tipo de situação, não com 3 anos de idade!
Hoje qd a fui buscar falei com a educadora, não numa de preocupada, mas numa de brincadeira, a Sara fartou-se de rir e qd a pp Bruna lhe disse q tinha sido a Beatriz Martins que tinha dito e feito a Sara disse que "não acredito, não estou a ver a Beatriz Martins a fazer esse tipo de coisas " (a referir-se à maturidade da menina) e mais se riu qd a Bruna lhe disse q o namorado dela era o Pedro ao q a sara respondeu "tens bom gosto, ele é todo matreiro e despachado como tu..."
A Sara disse que amanhã iria averiguar e falar com eles para ver o q se passava porque não se tinha apercebido de nada, e eu até estou curiosa para saber o q ela vai conseguir descobrir. Disse tb a estava admirada até porque se fossa aos 4-5 anos q achava normla, mas q não contava q isto acontecesse no grupo dela, não há sinais, lol!!!! Pois mas a minha filha e alguém mais deve ser mto precoce.... eheheh (rio para não chorar, lol)
Mas se a ouvissem falar, parecia uma mini adoloecesnte a falar de namorados... o papá nem sabia o q dizer, só se ria atrás da porta... ai a nossa vida!
Estou em estado de CHOQUE!!!!!!!!!!!!!
(e lá em baixo nas etiquetas, escrevo "desenvolvimeto"??? lol)
quinta-feira, 6 de novembro de 2008
UNICEF II
Hoje, qd a fui buscar, perguntei à Sara se ia haver uma feira, ao q ela me respondeu q era surpresa... no entanto eu contei-lhe exactamente a conversa q a Bruna tinha tido connosco ontem, a Sara ficou MUITO surpreendida da forma como ela absorveu a informação daquela maneira tão bem. Estava mesmo admirada!
Então o q se vai acontecer é q na 3ª feira vai haver a Feira de S. Martinho (a Bruna dizia-me q era a "Feira de Martins" e eu não entendia nada) feita no pp colégio, onde vão estar expostos trabalhos feitos pelos meninos q vão ser para venda e todo o dinheiro realizada reverterá em favor da UNICEF!
E pronto, mistério desvendado:)!
A minha princesa dizia-me hoje que:
"O dinheiro é pós meninos pobres"
Então o q se vai acontecer é q na 3ª feira vai haver a Feira de S. Martinho (a Bruna dizia-me q era a "Feira de Martins" e eu não entendia nada) feita no pp colégio, onde vão estar expostos trabalhos feitos pelos meninos q vão ser para venda e todo o dinheiro realizada reverterá em favor da UNICEF!
E pronto, mistério desvendado:)!
A minha princesa dizia-me hoje que:
"O dinheiro é pós meninos pobres"
sexta-feira, 31 de outubro de 2008
Depois da tempestade...
Hoje qd a fui buscar perguntei à Sara como ela se tinha portado e até mesmo em relação a ontem, uma vez q ontem não foi a Sara qm falou comigo qd a fui buscar, mas sim a Mariana (auxiliar) que me disse q ela se tinha portado mto bem.
E a Sara disse, a falar para mim e para a pp Bruna:
"Portou-se muito bem, ela é muito meiguinha, muito querida, está sempre a fazer festinhas e brincadeiras à Sara..."
E eu disse que realmente a Bruna em casa costuma ser muito meiguinha, embora por vezes tenha os momentos dela... "como qualquer criança" disse a Sara e continuou "não, ela é muito meiguinha, mas qr q eu esteja sempre com ela... é normal"
E lá saí eu toda contente e babada da minha filhota, q mesmo antes de sairmos e já ao meu colo ainda teve tempo de fazer uma brincadeirinha à Sara, como o papá lhe costuma fazer a ela :)... uma ternura!
E a Sara disse, a falar para mim e para a pp Bruna:
"Portou-se muito bem, ela é muito meiguinha, muito querida, está sempre a fazer festinhas e brincadeiras à Sara..."
E eu disse que realmente a Bruna em casa costuma ser muito meiguinha, embora por vezes tenha os momentos dela... "como qualquer criança" disse a Sara e continuou "não, ela é muito meiguinha, mas qr q eu esteja sempre com ela... é normal"
E lá saí eu toda contente e babada da minha filhota, q mesmo antes de sairmos e já ao meu colo ainda teve tempo de fazer uma brincadeirinha à Sara, como o papá lhe costuma fazer a ela :)... uma ternura!
quinta-feira, 30 de outubro de 2008
1ª castigo no colégio
Na 3ª feira a minha princesa portou-se mal e ficou de castigo, ah pois é!
Então o q aconteceu foi que, como sabem, a Bruna depois do almoço fica com os meninos da sala dos 4 anos e depois desce com a educadora dela por volta da 1 hora da tarde.
Na 3ª feira entrou um menino novo e o menino teve dificuldade em adormecer. Qd a Sara desceu com a Bruna ele ainda estava a acordado e a Sara deixou a Bruna a ver um filme no computador e foi tentar adormecer o menino. Acontece q a Bruna queria q a Sara ficasse ao lado dela e insistia em chamá-la, como a Sara não foi a Bruna de "aferroada" deu um murro no computador :(... conclusão a Sara pô-la de castigo... deitada na cama... não deveria haver pior castigo do q esse para a Bruna!
Segundo a Sara, a Bruna ficou "muito sentida, chorou e depois por iniciativa dela veio-me pedir desculpa"!
Como à 3ª feira é a vovó q a vai buscar ao colégio, tudo isto foi transmitido à vovó que depois ao telefone me contou por alto.
Quando cheguei a casa tive uma conversa MUITO séria com ela! Eu, como mãe, fiquei triste com ela, não é q ache q tenha uma santinha, bem pelo contrário, sei bem q qd ela qr é uma pestinha, e até posso entender a frustração dela por não ter ficado com a Sara uma vez q está muito habituada a isso, mas não posso admitir q ela reaja desta forma e por isso "ameacei-a" mesmo que se por acaso voltasse a ouvir queixas dela principalmente deste género q ela seria castigada a valer... ou deixava de ir uns dias à piscina ou deixava de ir uns dias ao ballet.
Parece-me q ela entendeu e até fez um desenho para a sara como pedido de desculpas!
Na 4ª feira, qd a fui levar, falei com a Sara que me confirmou que o pedido de desculpas tinha mesmo partido dela, por iniciativa dela e q tinham "feito as pazes" naquele momento!
A Bruna entregou-lhe o desenho e deu-lhe um beijinho.
Espero q tenha aprendido a lição! Pelo menos hoje portou-se muito bem, mesmo tendo q ficar um pouco sozinha no computador enqt a Sara adormecia um outro menino!
(o desenho q a Bruna fez em menos de nada, não exagero se disser 1 a 2 minutos. E até tem testa e pestanas... mas continuo a dizer q nisto não vai sair ao papá, mas sim à mamã, não tem grande jeito... ela, porque eu não tenho jeito NENHUM, LOL)
Então o q aconteceu foi que, como sabem, a Bruna depois do almoço fica com os meninos da sala dos 4 anos e depois desce com a educadora dela por volta da 1 hora da tarde.
Na 3ª feira entrou um menino novo e o menino teve dificuldade em adormecer. Qd a Sara desceu com a Bruna ele ainda estava a acordado e a Sara deixou a Bruna a ver um filme no computador e foi tentar adormecer o menino. Acontece q a Bruna queria q a Sara ficasse ao lado dela e insistia em chamá-la, como a Sara não foi a Bruna de "aferroada" deu um murro no computador :(... conclusão a Sara pô-la de castigo... deitada na cama... não deveria haver pior castigo do q esse para a Bruna!
Segundo a Sara, a Bruna ficou "muito sentida, chorou e depois por iniciativa dela veio-me pedir desculpa"!
Como à 3ª feira é a vovó q a vai buscar ao colégio, tudo isto foi transmitido à vovó que depois ao telefone me contou por alto.
Quando cheguei a casa tive uma conversa MUITO séria com ela! Eu, como mãe, fiquei triste com ela, não é q ache q tenha uma santinha, bem pelo contrário, sei bem q qd ela qr é uma pestinha, e até posso entender a frustração dela por não ter ficado com a Sara uma vez q está muito habituada a isso, mas não posso admitir q ela reaja desta forma e por isso "ameacei-a" mesmo que se por acaso voltasse a ouvir queixas dela principalmente deste género q ela seria castigada a valer... ou deixava de ir uns dias à piscina ou deixava de ir uns dias ao ballet.
Parece-me q ela entendeu e até fez um desenho para a sara como pedido de desculpas!
Na 4ª feira, qd a fui levar, falei com a Sara que me confirmou que o pedido de desculpas tinha mesmo partido dela, por iniciativa dela e q tinham "feito as pazes" naquele momento!
A Bruna entregou-lhe o desenho e deu-lhe um beijinho.
Espero q tenha aprendido a lição! Pelo menos hoje portou-se muito bem, mesmo tendo q ficar um pouco sozinha no computador enqt a Sara adormecia um outro menino!
(o desenho q a Bruna fez em menos de nada, não exagero se disser 1 a 2 minutos. E até tem testa e pestanas... mas continuo a dizer q nisto não vai sair ao papá, mas sim à mamã, não tem grande jeito... ela, porque eu não tenho jeito NENHUM, LOL)
sábado, 27 de setembro de 2008
Primeira Reunião de Pais
Foi ontem, na 6ª feira!
Ontem tive a certeza absoluta, aliás mais do q absoluta que não poderia ter escolhido melhor!
Adorei a recepção... Fomos recebidos com um lanchinho "feito" por vcs! Uns bolinhos de coco deliciosos e enqt comíamos víamos as fotos da confecção. A 2ª foto a aparecer foi a tua... filha, a mamã não conseguiu conter as lágrimas, sim chorei, mas chorei de alegria, ver ali a minha princesinha, a minha menina tão crescida, tão grande, de touca verde e avental... Passaram muitas fotos e tu apareceste em muitas, eu fiquei muito feliz e mto babada!
Já sabíamos que íamos comer os vossos bolinhos porque de manhã a caminha da escolinha perguntaste-me:
Bruna: "Vais à runião com a Sara logo?"
Mamã: "vou filha"
Bruna: "eu fiz os bolinhos pra vocês comerem logo"
Mamã: "ai foi filhota"
Bruna: "fiz um pra ti outro pó papá"
Mamã: "que bom!!! estou ansiosa por provar"
Bruna: "fiz muitos bolinhos pra vocês"
Era para ser surpresa... ERA, lol!!!
Bom, voltando à reunião, foi uma reunião muito longa, além deter começado com apenas 10-15 minutos de atraso durou mais de 3 horas!
Muito rapidamente filha, pude concluir que ali não estão apenas profissionais, ali está uma verdadeira família. Pude ver como os pais dos meninos de anos anteriores convivem com as educadoras, auxiliares e responsáveis do colégio! São uma família, tratam-se quase todos por tu... adorei a cumplicidade, a aproximação de todos!
A reunião foi excelente!
Começamos por conhecer 1 a 1 cada menino/a e cada pai se ia apresentando conforme aparecia a foto do filho ou da filha! Fomos os primeiros a apresentarmo-nos, pois os das 1ªas crianças não foram ou chegaram atrasados!
Depois houve uma caracterização geral do grupo! A Sara disse q vcs são um grupo muito interessado, principalmente em jogos, em actividades de grupo.
Falou das rotinas, apresentando uma tabela com os vossos horários, falou das vossas actividades, do vosso projecto, de tudo! E enqt ia falando de cada tema, projectado e apresentado em power point iam aparecendo fotos vossas.
Tu apareceste em grupo, a pintar, abraçada a um menino (que disseste hoje q era o Miguel), a brincar, etc! Estava tudo muito bem apresentado e todos os papás a babarem-se todas as vezes q as suas crianças apareciam!
Falamos das prioridades da Sara em relação a vcs, percebi que para ela, e tb faz parte da política do colégio, o mais importante são os meios e não tanto os fins. Ou seja, evidentemente têm objectivos q querem conseguir atingir convosco, mas de qqr maneira é a forma como o vão conseguir q realmente importa, porque cada criança é um caso e cada criança atinge os fins propostos de formas diferentes, uns mais facilmente, outros menos, uns com mais rapidez, outros com mais calma!
Gostei muito qd a certa altura ela deu um exemplo, que para ela é mais importante se num dia houver uma criança extremamente carente "não dar a matéria" desse dia e proporcionar um dia feliz para essa criança... caiu-me tão bem ouvir isso!
Falou dos castigos, dos ralhetes, das regras, etc!
Até q chegamos ao ponto da sesta! Pelos vistos a DREN determinou q nos colégios não se dorme a partir dos 3 anos. Naquele colégio ainda há MUITAS crianças que ainda têm necessidade de o fazer, na verdade quase todos os meninos da salinha dos 3-4 anos, e por isso ainda se respeita a hora da sesta na salinha da Bruna, no entanto estão muito empenhadas em arranjar uma "solução" para qm não dorme! Ou seja para a BRUNA, lol! Deve haver mais um ou outro menino, segundo o q a Bruna me diz a Mara tb não dorme...
Há uma criança na sala dos 4-5 anos q ainda tem necessidade de dormir e por isso essa necessidade é respeitada e ela dorme, o q eu acho fantástico!
Falou-se de 1001 coisas, tudo relacionado com as crianças, elas eram de facto o centro daquela reunião!
Ainda nos disseram (já me tinham dito a semana passada a mesma coisa) que sempre q quisessemos aparecer para brincar com eles, para lhes contar uma história, para lhes falarmos da nossa profissão (a mim qd a responsável me falou disto, disse-me mesmo q poderia dar uma aula de musculação adaptada para eles) ou simplesmente enviarmos uma carta para lhes ser lida na aula... querem q os pais participem em todas as actividades e claro q estejam presentes no dia do aniversário nem q seja para cantar os parabéns à filha ou filho. O bolinho é feito na escolinha pela cozinheira, a D. Ana!
No fim, foi pedido aos papás que quisessem participar para fazerem 3 grupos e responderem a 2 perguntas: uma sobre o q esperavamos do colégio em relação aos nosso filhos e a 2ª como estaríamos dispostos a colaborar:)!
Fiquei mto feliz e com mais certeza ainda q a Bruna está nos sitio certo e q as pessoas q estão com elas são acima de tudo muito humanas e mto carinhosas!
Ontem tive a certeza absoluta, aliás mais do q absoluta que não poderia ter escolhido melhor!
Adorei a recepção... Fomos recebidos com um lanchinho "feito" por vcs! Uns bolinhos de coco deliciosos e enqt comíamos víamos as fotos da confecção. A 2ª foto a aparecer foi a tua... filha, a mamã não conseguiu conter as lágrimas, sim chorei, mas chorei de alegria, ver ali a minha princesinha, a minha menina tão crescida, tão grande, de touca verde e avental... Passaram muitas fotos e tu apareceste em muitas, eu fiquei muito feliz e mto babada!
Já sabíamos que íamos comer os vossos bolinhos porque de manhã a caminha da escolinha perguntaste-me:
Bruna: "Vais à runião com a Sara logo?"
Mamã: "vou filha"
Bruna: "eu fiz os bolinhos pra vocês comerem logo"
Mamã: "ai foi filhota"
Bruna: "fiz um pra ti outro pó papá"
Mamã: "que bom!!! estou ansiosa por provar"
Bruna: "fiz muitos bolinhos pra vocês"
Era para ser surpresa... ERA, lol!!!
Bom, voltando à reunião, foi uma reunião muito longa, além deter começado com apenas 10-15 minutos de atraso durou mais de 3 horas!
Muito rapidamente filha, pude concluir que ali não estão apenas profissionais, ali está uma verdadeira família. Pude ver como os pais dos meninos de anos anteriores convivem com as educadoras, auxiliares e responsáveis do colégio! São uma família, tratam-se quase todos por tu... adorei a cumplicidade, a aproximação de todos!
A reunião foi excelente!
Começamos por conhecer 1 a 1 cada menino/a e cada pai se ia apresentando conforme aparecia a foto do filho ou da filha! Fomos os primeiros a apresentarmo-nos, pois os das 1ªas crianças não foram ou chegaram atrasados!
Depois houve uma caracterização geral do grupo! A Sara disse q vcs são um grupo muito interessado, principalmente em jogos, em actividades de grupo.
Falou das rotinas, apresentando uma tabela com os vossos horários, falou das vossas actividades, do vosso projecto, de tudo! E enqt ia falando de cada tema, projectado e apresentado em power point iam aparecendo fotos vossas.
Tu apareceste em grupo, a pintar, abraçada a um menino (que disseste hoje q era o Miguel), a brincar, etc! Estava tudo muito bem apresentado e todos os papás a babarem-se todas as vezes q as suas crianças apareciam!
Falamos das prioridades da Sara em relação a vcs, percebi que para ela, e tb faz parte da política do colégio, o mais importante são os meios e não tanto os fins. Ou seja, evidentemente têm objectivos q querem conseguir atingir convosco, mas de qqr maneira é a forma como o vão conseguir q realmente importa, porque cada criança é um caso e cada criança atinge os fins propostos de formas diferentes, uns mais facilmente, outros menos, uns com mais rapidez, outros com mais calma!
Gostei muito qd a certa altura ela deu um exemplo, que para ela é mais importante se num dia houver uma criança extremamente carente "não dar a matéria" desse dia e proporcionar um dia feliz para essa criança... caiu-me tão bem ouvir isso!
Falou dos castigos, dos ralhetes, das regras, etc!
Até q chegamos ao ponto da sesta! Pelos vistos a DREN determinou q nos colégios não se dorme a partir dos 3 anos. Naquele colégio ainda há MUITAS crianças que ainda têm necessidade de o fazer, na verdade quase todos os meninos da salinha dos 3-4 anos, e por isso ainda se respeita a hora da sesta na salinha da Bruna, no entanto estão muito empenhadas em arranjar uma "solução" para qm não dorme! Ou seja para a BRUNA, lol! Deve haver mais um ou outro menino, segundo o q a Bruna me diz a Mara tb não dorme...
Há uma criança na sala dos 4-5 anos q ainda tem necessidade de dormir e por isso essa necessidade é respeitada e ela dorme, o q eu acho fantástico!
Falou-se de 1001 coisas, tudo relacionado com as crianças, elas eram de facto o centro daquela reunião!
Ainda nos disseram (já me tinham dito a semana passada a mesma coisa) que sempre q quisessemos aparecer para brincar com eles, para lhes contar uma história, para lhes falarmos da nossa profissão (a mim qd a responsável me falou disto, disse-me mesmo q poderia dar uma aula de musculação adaptada para eles) ou simplesmente enviarmos uma carta para lhes ser lida na aula... querem q os pais participem em todas as actividades e claro q estejam presentes no dia do aniversário nem q seja para cantar os parabéns à filha ou filho. O bolinho é feito na escolinha pela cozinheira, a D. Ana!
No fim, foi pedido aos papás que quisessem participar para fazerem 3 grupos e responderem a 2 perguntas: uma sobre o q esperavamos do colégio em relação aos nosso filhos e a 2ª como estaríamos dispostos a colaborar:)!
Fiquei mto feliz e com mais certeza ainda q a Bruna está nos sitio certo e q as pessoas q estão com elas são acima de tudo muito humanas e mto carinhosas!
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